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典范案例

广东交通职业技能学院微课制造2021-01-15

为深化贯彻“加速开展古代职业教诲的决议”和《国度中临时教诲变革和开展计划大纲》的文件精力，建立一批讲授内容丰厚、讲授情势多样、满意实践讲授必要的数字化讲授资源，实在进步教员信息化教诲讲授程度，进步人才培育质量。依据学校一流高职院校建立、品牌专业建立的必要，学校十三五时期将建立开放课程300门，并在底子上建成佳构开放课程校级100门、省级18门、国度级6门；进入理解 →

广东轻工职业技能学院项目建立2021-01-14

职业教诲告白设计与制造专业讲授资源库，于2017年8月正式启动并获广东省教诲厅立项为省级专业讲授资源库，2018年获教诲部职成司立项为职业教诲专业讲授国度级备选资源库。在此历程中，资源库不停优化专业课程资源的适用性和实用度。依据告白设计与制造专业讲授资源库建立方案。进入理解 →

广东技能师范大学汽车文明建立2020-09-07

学校在讲授楼部署了少量汽车文明展板。建成了“汽车文明长廊”。从多角度多条理展示了天下汽车特点，融进更多职业特性、职业技艺、职业品德、职业抱负、职业人文本质等职业元素。尤其注意汽车文明气氛的营建。学校以校风、教风、学风建立为核文明的开展进程。丰厚了先生的课余生存，学校最大水平天时用校园空间展开“汽车文明”教诲、实训车间精工厂中的“汽车专业知识看板”展示，渐渐构成了专业文明、企业文明、技能文明互相交融的交互式校园文明。进入理解 →

广东省职业院校信息化讲授大赛2018-07-26

广东省职业院校教员信息化讲授大赛是由广东省教诲厅主理的信息化讲授赛事，因此信息化动员职业教诲古代化的紧张推手，在推进职业教诲讲授变革，进步技能技艺人才培育质量等方面发扬偏重要作用。现在，该项竞赛作为一项展示教员讲授根本功以及教员古代化教诲程度的惯例赛，遭到了高职院校的高度器重与参赛，极大的促进了教员信息化讲授才能和程度的提拔。进入理解 →

广东省教诲讲授信息化项目建立2018-07-26

为了进一步推进广东省中等职业教诲信息化建立，进步信息技能在全省中等职业学校的使用程度，同时贯彻落实教诲部《关于印发的关照》（教技〔2012〕5号）精力，提拔我省中等职业教诲信息化程度，将“三通两平台”（宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间大家通，建立教诲资源大众办事平台和教诲办理大众办事平台）建立实在落实到课程讲授和先生自主学习上，进步信息技能在我省中等职业学校的使用程度和助推教诲讲授质量提拔，我省于2014—2016一连三年实行中等职业教诲讲授信息化建立项目进入理解 →

国度树模校建立2018-05-23

树模学校建立必需以进步人才培育质量为目的，以深化办学形式、培育形式、讲授形式和评价形式变革为重点，以推进工学联合、校企互助、顶岗练习为中心，顺应经济开展方法变化、古代财产系统建立、企业岗亭用人和技能前进的需求。在资金布置上，向国度重点开展的财产、战略性新兴财产、先辈制造业分外是配备制造业、古代办事业、古代农业、战略性新兴财产等范畴的学校和项目倾斜进入理解 →

新动力汽车建立2018-05-23

新动力汽车是指接纳十分规的车用燃料作为动力泉源（或利用惯例的车用燃料、接纳新型车载动力安装），综合车辆的动力控制和驱动方面的先辈技能，构成的技能原理先辈、具有新技能、新布局的汽车。面临日益增加的煤油储藏，新动力汽车已成为列国争相开展的技能范畴。我国《节能与新动力汽车财产开展计划（2012—2020年）》提出以纯电驱动为汽车产业转型的次要战略取向，国度将鼎力搀扶传统燃料的节能环保汽车、以纯电动汽车为主的新动力汽车... 进入理解 →

汽车文明建立2018-05-23

教诲部《关于推进中等和初等职业教诲和谐开展的引导意见》指出，要“变革以学校和讲堂为中心的传统讲授方法，器重理论讲授、项目讲授和团队学习；开设丰厚多彩的课程，进步先生学习的正性和自动性；研讨自创良好企业文明，培养具有职业学校特点的校园文明；强化先生老实取信、爱岗敬业的职业本质教诲，增强先生失业创业才能和创新认识培育，促进职业学校先生大家成才”。进入理解 →